NOTÍCIAS E INFORMAÇÕES INSTITUCIONAIS

Jornada flexibilizada 30 horas - Avalie o serviço prestado pela Biblioteca e Secretaria de Graduação da EFLCH

Cartaz campi A4 1

 

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Deliberações da Congregação de junho/2024

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Deliberações da Congregação de Maio/2024

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[1 SEM 2024] Atividades complementares e conclusão de curso

NOVO PRAZO para o envio de Atividades Complementares e solicitação de conclusão de curso: 01 a 31/05/2024.

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Deliberações da Congregação de Abril/2024

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Edital de seleção de estagiários

dap estagiarios edital

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Nota à Comunidade

A Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) informa que no dia 20 de março um membro externo à comunidade universitária adentrou ao Campus Guarulhos interrompendo e prejudicando o andamento da atividade acadêmica intitulada: “Do rio ao mar a Palestina será livre: a resistência anticolonialista e a comunidade internacional frente o genocídio palestino”.

Assim que tomou conhecimento do ocorrido, a Universidade adotou todas as providências institucionais recomendadas pelo “protocolo de segurança para atuação em casos de ameaças e/ou ataques iminentes à integridade física de membros (as) da comunidade universitária e/ou aos espaços físicos da Unifesp”, disposto na Portaria Reitoria nº 3.424/2023, tais como:

(i) lavrou um boletim de ocorrência junto à Polícia Federal;
(ii) está reunindo provas acerca do fato ocorrido e;
(iii) instruiu os trabalhadores da portaria do Campus a redobrar a vigilância para garantir a segurança da comunidade universitária.

Desta forma, a Reitoria, em conjunto com a Direção do Campus Guarulhos, está tomando as medidas cabíveis junto às autoridades competentes para apuração dos fatos e encaminhamento das providências.

A Unifesp reitera que é um espaço para discussão ampla e irrestrita de diferentes pontos de vista acerca de temas diretamente ligados ao cotidiano social e não aceita quaisquer formas de violência ou perturbação do ambiente acadêmico.

Direção Acadêmica do Campus Guarulhos
Reitoria da Unifesp

Contrato de serviço de Restaurante Universitário assinado com a "Real Food"

Acesse o comunicado da Direção Administrativa a respeito do contrato de serviço de Restaurante Universitário assinado com a "Real Food".

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Programa de Travessia

travessia FEED

O Programa facilita a interação de estudantes ingressantes (caminhantes) com alunos veteranos (guias), docentes e técnicos (conselheiros) dos cursos participantes, propiciando a troca de informações sobre a universidade, serviços e possibilidades de seu curso (a Travessia).

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Restabelecimento do funcionamento do RU em 19/03/2024

Prezada Comunidade!
No dia de ontem 18/03, a tempestade com raios do período vespertino danificou dijuntores do campus tirando de funcionamento um dos elevadores e o RU. O restaurante universitário conseguiu servir mais de 260 refeições, mas teve que encerrar seu funcionamento antes das 20h. Desde ontem trabalhamos no conserto necessário e hoje pela manhã foi possível a conclusão. Assim, informamos que o RU estará funcionando hoje normalmente.

Agradecemos a compreensão de tod@s! 

REVISTAS

Revista Almanack

Revista de fontes

Revista Heródoto

Revista Hydra

Revista Limiar

Revista Olh@res

Revista Pensata

Cadernos Nietzche

Elias Paulino da Cunha Junior

Doutorando (2017) em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem (LAEL), pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP), na linha de pesquisa: Linguagem e Educação. Bolsista pela Coordenação e Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), franqueado com bolsa de estudo por meio do Programa de Suporte à Pós-Graduação de Instituições Comunitárias de Educação Superior (PROSUC). Mestre em Educação (2013), Stricto Sensu, pela Universidade Nove de Julho (UNINOVE/SP) na linha de pesquisa: Políticas em Educação. Bolsista pela CAPES, franqueado com bolsa de estudo por meio do Programa de Suporte à Pós-Graduação de Instituições de Ensino Particulares (PROSUP). Proficiência no Ensino da Língua Brasileira de Sinais (PROLIBRAS em Ensino) pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e pelo Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES/RJ) (2015). Lato Sensu, em Educação Bilíngue para Surdos, pelo Instituto Surdez, Educação, Linguagem, Inclusão (SELI)/ Faculdade XV de Agosto (FAQ XV) (2016). Formação em Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP)/ Divisão de Educação e Reabilitação dos Distúrbios da Comunicação (DERDIC/SP) (2014). Têm experiência na área da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) e vivência com a comunidade Surda. Possui Lato Sensu pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP) (2012), em História, Sociedade e Cultura. Participou em projeto, departamento de Pós-Graduação em Educação Iniciação Científica pela Universidade Nove de Julho (UNINOVE/SP) (2009). Graduado em História (Licenciatura) pela Universidade Nove de Julho (UNINOVE/SP) - (2009). Graduando em Letras-Literatura (Licenciatura) pelo Instituto Federal de São Paulo (IFSP) e Pedagogia pelo Instituto Brasileiro de Formação (IBF/SC)/ Faculdades Integradas de Cruzeiros (FIC). Teve experiência em estágio na Escola Estadual Olinda Leite Sinisgalli (2009), onde desenvolveu trabalho transdisciplinar sobre: Racismo/Preconceito, no ensino fundamental, para combater qualquer tipo de atitude negativa sobre o indivíduo/aluno. No mesmo ano (2009), na Escola Estadual Marcelo Tulman Neto, participou de projeto de Teatro com os alunos do Ensino Médio expondo as condições desumana onde são gerados os conflitosos de convivência pelas dificuldades no entorno. Estagiou no curso de História pela Universidade Nove de Julho (UNINOVE/SP), em 2012, nas disciplinas: História Antiga, História Medieval, História do Brasil República. Atuou como professor/monitor na disciplina: Educação Patrimonial no quarto semestre do curso de História da Universidade Nove de Julho (UNINOVE) em 2012. Lecionou Geografia no Colégio Silva Gaspareti (Colégio Siga), em 2013 para o Ensino Fundamental e Médio. Lecionou História e Filosofia para o Ensino Fundamental no Colégio Símbolo, em 2014. Lecionou História e atuou como coordenador de alunos (Cursinho EducaAfro), em 2014, em parceria com a Fundação Getúlio Vargas (FGV), preparando os alunos para: Concursos, Escola Técnica Estadual de São Paulo (ETEC), Exame Nacional de Ensino Médio (ENEM), USP, UNICAMP, UNESP, PUC, e outras. Foi professor do Instituto SELI (Surdez, Educação, Linguagem, Inclusão), disciplina de História e Geografia para o Ensino Fundamental e Médio (2015-2016). Foi professor substituto do Instituto Federal de São Paulo (IFSP), campus São Paulo, disciplina de Libras nos cursos: Letras, Física, Matemática, Geografia e no Ensino Médio Técnico. Leciona no curso de Formação Pedagógica de Docentes para a Educação Profissional de Nível Médio Modalidade (EAD) nas disciplinas de Currículo e Educação, Libras. Atuou como Professor na Faculdade Sumaré, no curso de História e Pedagogia, disciplina de Libras (Língua Brasileira de Sinais) e Políticas Educacionais. Foi diretor da APSSP. Atualmente é Professor Efetivo pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP).

Currículo Lattes

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