Grade Curricular |
programa de pós-graduação educação e saúde na infância e na adolescência - unifesp
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disciplina seminário de estudos avançados (sea): Os Estudos Winnicottianos e suas Contribuições para a Saúde e Edução na Infância e na Adolescência
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nível: Mestrado Acadêmico
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semestre letivo: 2º. 2011
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carga horária: 60 horas
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ementa: Esta disciplina optativa tem por finalidade proporcionar ao pós-graduando, conhecimento e reflexão sobre o processo de desenvolvimento humano e as questões psico-emocionais que envolvem a prática do cuidar, por meio de elementos da Psicanálise de Donald W. Winnicott. Pretende estabelecer um espaço potencial que contribua para humanização da assistência à criança e ao adolescente.
objetivos: Estudar conceitos fundamentais da Psicanálise Winnicottiana; conhecer as implicações do cuidar sobre o desenvolvimento físico e emocional do ser humano; promover o estudo e a reflexão de pós- graduandos sobre o pensamento de D.W. Winnicott, bem como discutir sua aplicação na área de saúde, na perspectiva da atenção e pesquisa; estimular e promover a produção científica ligada ao referencial teórico de Winnicott.
conteúdo programático: conteúdo e referências
1. Aula inicial
Apresentação do programa
Considerações sobre a obra e vida de
Donald Winnicott. Distribuição dos seminários.
2. Preocupação materna primária
3. Desenvolvimento emocional primitivo
4. O espaço potencial, transicionalidade, objetos e fenômenos transicionais
Winnicott D.W. A preocupação materna primária. In: Winnicott D.W. Da Pediatria à Psicanálise. Rio de Janeiro: Imago; 2000.p.491-498.
Winnicott DW. O relacionamento inicial entre uma mãe e seu bebê. In: Winnicott DW. A familia e o desenvolvimento individual. São Paulo: Martins Fontes; 1993.p.21- 28.
Dias EO. A teoria do Amadurecimento de D. W. Winnicott. Rio de Janeiro: Imago; 2003.
Winnicott D.W. Desenvolvimento emocional primitivo. In: Winnicott D.W. Da Pediatria à Psicanálise. Rio de Janeiro: Imago; 2000.p.269-285.
Winnicott DW. Da dependência à independência no desenvolvimento do indivíduo. In: Winnicott DW. O ambiente e os processos de maturação. Porto Alegre: Artes Médicas; 1983.p.79-87.
Winnicott DW. O primeiro ano de vida. In: Winnicott DW. A familia e o desenvolvimento individual. São Paulo: Martins Fontes; 1993.p.03-20.
Winnicott D.W. Agressão e sua relação com o desenvolvimento emocional. In: Winnicott D.W. Da Pediatria à Psicanálise. Rio de Janeiro: Imago; 2000.p.355-374.
Winnicott D.W. Desenvolvimento emocional primitivo. In: Winnicott D.W. Natureza Humana. Rio de Janeiro: Imago; 1990.p.119-180.
Dias EO. A teoria do Amadurecimento de D. W. Winnicott. Rio de Janeiro: Imago; 2003.
Winnicott D.W. Objetos e fenômenos transicionais. In: Winnicott D.W. Da Pediatria à Psicanálise. Rio de Janeiro: Imago; 2000.p.389-408.
Lapastini MAB. Transicionalidade. In: Outeiral J, Hisada S, Garnades R. Winnicott - Seminários Paulistas. São Paulo: Casa do Psicólogo; 2001.p.361-371.
Dias EO. A teoria do Amadurecimento de D. W. Winnicott. Rio de Janeiro: Imago; 2003.
5. O brincar - a atividade criativa e a busca do eu
Winnicott D.W. O brincar - uma exposição teórica. In: Winnicott D.W. O brincar e a busca do eu. Rio de Janeiro: Imago; 1975. p.59-93.
Winnicott D.W. O brincar, a atividade criativa e a busca do eu (self). In: Winnicott D.W. O brincar e a realidade. Rio de Janeiro: Imago; 1975.
6. Adolescer
Winnicott DW. A maturidade do adolescente. In: Winnicott DW. Tudo começa em casa. São Paulo: Martins Fontes; 1989.
Winnicott DW. Adolescência: transpondo a zona das calmarias. In: Winnicott DW. A família e o desenvolvimento individual. São Paulo: Martins Fontes; 1993.
Outeiral J, Araújo SMB. Winnicott e a adolescência. In: Outeiral J, Hisada S, Gabriades R. (orgs.) Winnicott: Seminários Paulistas. São Paulo: Casa do Psicólogo; 2001. p.325-359.
Taschetto AR. Adolescência: criatividade, desafio e maturidade. Uma abordagem winnicottiana. In: Outeiral J. (org.) Clínica Psicanalítica de Crianças e Adolescentes: desenvolvimento, psicopatologia e tratamento. Rio de Janeiro: Editora Revinter;
2005. p. 40-49.
7. Delinquencia e Conduta Anti-Social
Winnicott DW. Alguns aspectos psicológicos da delinquencia juvenil. In: Winnicott DW. Privação e delinqüência. São Paulo: Martins Fontes; 1994.p.119-125.
Winnicott DW. A tendência anti-social. In: Winnicott DW. Privação e delinqüência. São Paulo: Martins Fontes; 1994.p.127-137.
Winnicott D.W. A tendência anti-social. In: Winnicott D.W. Da Pediatria à Psicanálise: obras escolhidas. Rio de Janeiro: Imago; 2000.p.499-511.
Winnicott DW. A delinqüência como sinal de esperança. In: Winnicott DW. Tudo começa em casa. São Paulo: Martins Fontes; 1989.
8. Saúde-doença em Winnicott
Winnicott DW. Conceito de indivíduo saudável. In: Winnicott DW. Tudo começa em casa. São Paulo: Martins Fontes; 1985.p.17-30.
Winnicott DW. Vivendo de modo criativo. In: Winnicott DW. Tudo começa em casa. São Paulo: Martins Fontes; 1985.p.31-42.
Winnicott DW. A cura. In: Winnicott DW. Tudo começa em casa. São Paulo: Martins Fontes; 1985.p.87-93.
Estellita-Lins CE. Saúde e doença na psicanálise: sobre Georges Canguilhem e Donald W. Winnicott. In: Bezerra Junior B, Ortega F. Winnicott e seus interlocutores. Rio de Janeiro: Relume Dumará; 2007.p.363-390.
estratégias: as atividades serão operacionalizadas por meio de: (1) leitura e discussão de textos relacionados ao pensar Winnicottiano; (2) apresentação de seminários.
avaliação: Avaliar-se-á por meio de atividades solicitadas pelo professor.
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bibliografia
Abram J. A linguagem de Winnicott: dicionário das palavras e expressões utilizadas por Donald W. Winnicott. Rio de Janeiro: Editora Revinter; 2000.
Dias EO. A teoria do Amadurecimento de D. W. Winnicott. Rio de Janeiro: Imago; 2003.
Levisky DL. Desenvolvimento psicossocial do adolescente. In: Outeiral J. (org.) Clínica Psicanalítica de Crianças e Adolescentes: desenvolvimento, psicopatologia e tratamento. Rio de Janeiro: Editora Revinter; 2005. p. 87-109.
Mello Filho J. O ser e o viver: uma visão da obra de Winnicott. São Paulo: Casa do Psicólogo; 2001. Outeiral J. Adolescer - Estudos revisados sobre adolescência. Rio de Janeiro, RJ: Revinter, 2003. Winnicott DW. Os bebês e suas mães. São Paulo: Martins Fontes; 1996.
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