Modalidades: Biologia, Física, Matemática e Química

O Curso de Licenciatura Plena em Ciências da UNIFESP-Diadema possibilita a escolha de quatro grades curriculares, ou habilitações - Matemática, Física, Química e Biologia – construídas sobre cinco blocos de disciplinas e ministradas em quatro anos durante um total de 3.000 horas, obedecendo à recomendação do MEC (Resolução CNE/CP2, de 19/02/2002): (1) Núcleo de Matemática e Ciências Físicas e Biológicas; (2) Núcleo de Humanidades; (3) Núcleo de Pedagogia; (4) Núcleo de Aprofundamento em Matemática/ou Física/ou Química/ou Biologia e (5) Núcleo de Atividades Científico-Culturais. Nos dois primeiros anos, o Bloco (1) ocupa 85% da grade e os Blocos (2) e (3) os restantes 15%. Nos dois anos seguintes, reverter-se-á esta relação, com o Bloco (4) consumindo 40-45% da carga horária, enquanto os Blocos (3) e (5) ocuparão 55-60% do tempo.

Desde modo, embora haja uma única entrada no vestibular ao curso de formação de professores de ciências da UNIFESP-Diadema, ao iniciar o terceiro ano do curso, na dependência de seu desempenho nos dois anos básicos anteriores, o aluno poderá se classificar para habilitar-se em Matemática, Física, Química ou Biologia nos dois anos finais, ou em mais de uma área na dependência de vagas.

Nesta segunda parte do curso, o aluno completará e consolidará sua formação docente através de estágios de “residência pedagógica” na rede pública de ensino de Diadema e municípios vizinhos e frequentará disciplinas integradoras tais como Ecologia, Ciências Ambientais, Museu de Ciências e Divulgação Científica. Esta concepção de professor de ciências visa contribuir para elevar a cultura científica da população brasileira e acelerar o desenvolvimento social e econômico do país, atribuível em parte à formação insuficiente em quantidade e qualidade de seus professores. Esta realidade é preocupação permanente da Academia Brasileira de Ciências ao insistir que “A alfabetização científica é parte essencial da cidadania nas sociedades modernas.

Ela habilita as pessoas para o uso de conceitos científicos básicos para compreender e tomar decisões a respeito do mundo natural , assim como as capacita a reconhecer questões científicas, usar evidências, chegar a conclusões de cunho científico e comunicar estas conclusões (Boletim do Acadêmico, junho/2007).”

Périodo: Vespertino ou Noturno