Produção Bibliográfica

2008

• ABDALLA, I. G., BATISTA, S. H. S. S., BATISTA, N. A. Desafios do Ensino de Psicologia Clinica em Cursos de Psicologia. Revista Psicologia Ciência e Profissão, 2008. ISSN: 1414-9893.
  
  
• ARAÚJO, P. M. P., Reabilitação funcional das mãos. Livro: Med Book Editora Científica, 2008.
  
  
• BATISTA, N. A., A Graduação Médica e Alguns Desafios Contemporâneos. Jornal do CREMESP, 2008.
  
  
• BATISTA, N. A., ALMEIDA, J. A. M. M. Educação e Comunicação na Prática do Médico. Livro: Formação Médica na UNIFESP: excelência e compromisso social. Livro: Editora UNIFESP, 2008. ISBN: 9788561673000.
  
  
• BATISTA, N. A., BATISTA, S. H. S. S. A Prática como Eixo da Aprendizagem na Graduação Médica. Livro: Editora UNIFESP, 2008. ISBN: 9788561673000.
  
  
• BATISTA, S. H. S. S. Formadores de Professores e Aprendizagem: tecendo encontros. Revista@ambienteeducação, 2008. ISSN: 1982-8632.
  
  
• BATISTA, S. H. S. S. Interdisciplinariedad, Docência Universitária y Formación. Educación Médica Superior (impresa), 2008. ISSN: 0864-2141.
  
  
• BOLLA, E. D., GOLDENBERG. P. Clareamento Gengival: Ensino e Etnocentrismo. Ciência & Saúde Coletiva (Online), 2008. ISSN: 1678-4561.
  
  
• RUIZ-MORENO, L, PITTAMIGLIO, E, L., FURUSATO. M. A. Lista de Discussão como Estratégia de Ensino Aprendizagem na Pós-Graduação em Saúde. Interface. Comunicação, Saúde e Educação, 2008. ISSN: 1414-3283.
  
  
• RUIZ-MORENO, L., FINO, H. F. P., Formação do técnico em Nutrição e Dietética e sua atuação na área Hospitalar. Revista do Conselho Regional de Nutrição – Notícias, 2008. URL: http://crn3.org.br/atualidades/revistas/arquivos/edicao_92_atuacao.pdf
  
  
• FALCÃO, M. T. C. Homens, masculinidades e saúde: uma reflexão de gênero na perspectiva histórica. Cadernos de História da Ciência, 2008. ISSN: 1809-7634.
  
  
• FALCÃO, M. T. C., Aspectos sociais e culturais as saúde e da doença. Livro: Editora Manole, 2008.
  
  
• FREITAS, M. A. O., BATISTA, S. H. S. S. A disciplina de Pedagogia e Didática em Cursos de Especialização em Enfermagem: relato de experiência. Educere (Umuarama), 2008. ISSN: 1519-0099.
  
  
• FREITAS, M. A. O., BATISTA, S. H. S. S. O Portfólio como Instrumento de Avaliação em Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu. Educere (Umuarama), 2008. ISSN: 1519-0099.
  
  
• GALLIAN, D. M. C. 75X75 EPM / UNIFESP: uma história 75 vidas. Livro: Editora UNIFESP, 2008.
  
  
• GALLIAN, D. M. C. O Coração na História. Revista Ser Médico, 2008. ISSN: 1578-3065.
  
  
• GALLIAN, D. M. C., O Museu da Revista. Revista Ser Médico, 2008.
  
  
• GOLDENBERG, P., GALINDO, M. B. Interdisciplinaridade na Graduação em Enfermagem: um processo em construção. Revista Brasileira de Enfermagem (impresso), 2008. ISSN: 0034-7167.
  
  
• MEDALHA, C. C. Avaliação postural por fotometria em pacientes hemiplégicos. Revista ConScientiae Saúde (impresso), 2008. ISSN: 1677-1028.
  
  
• MELEGA, M. P., SONZOGNO, M. C. O Olhar e a Escuta para compreender a Primeira Infância. Coletânea O Olhar e a Escuta para compreender a Primeira Infância. Editora Casa Psi Livraria, Editora e Gráfica Ltda. 2008.
  
  
• SAMPAIO, L. O., BATISTA, N. A., PUCCINI, R. F. Formação Médica na UNIFESP: excelência e compromisso social. Livro: Editora UNIFESP, 2008. ISBN: 9788561673000.
  
  
• SEFFERT, O. M. L. B., SONZOGNO, M. C. Formação de professores/as da saúde nos cursos de pós-graduação da UNIFESP: uma experiência necessária. Livro: Educação Superior no Brasil e diversidade regional. Editora EDUFPA, 2008.
  
  
• SEIFFERT, O. M. L. B., HAGE, S. Políticas de Ações Afirmativas para a Educação Superior no Brasil: da intenção à realidade. Livro: Editora Inst. Nac. de Est. E Pesq. Educacionais – INEP (Coleção INEP 70 anos), 2008. ISBN: 978862605.
  
  
• SILVA, G. T. R., ESPÓSITO, V. H. C., MACIEL, A. F., SANTOS, I. G., ZANINI, C. A., BATISTA, N. A. Um Estudo de Caso: a vivência multiprofissional e a integralidade como ações educativas na formação do profissional em Saúde. Livro: Saúde da Família: considerações teóricas e aplicabilidade. Livro: Editora Martinari, 2008. ISBN: 9788589788366.
  
  
• SONZOGNO, M. C. Pesquisas em Psicanálise e Metodologia Qualitativa na Pesquisa. Livro: O Olhar e a escuta para compreender a Primeira Infância. Editora Casa Psi Livraria, Editora e Gráfica Ltda. 2008.
  
  

  2005

• BATISTA, N. A. Desenvolvimento docente na área da saúde: uma análise.Trabalho, Educação e Saúde, v. 3, n. 2. Fiocruz, Rio de Janeiro, 2005. Disponível on-line: http://www.revista.epsjv.fiocruz.br/
  
  
• BATISTA, N.A., BATISTA, S.H.S.S, ABDALLA, G. I. (orgs.) Ensino em Saúde: visando conceitos e práticas. São Paulo: Arte & Ciência, 2005.
  
  
• BATISTA, N.A.; BATISTA, S.H.;GOLDENBERG,P; SEIFFERT, O; SONZOGNO, MC. O Enfoque Problematizador na Formação de Profissionais da Saúde. Revista de Saúde Pública. São Paulo, 2005
  
  
• BATISTA, N.A., BATISTA, S.H.S.S, ABDALLA, G. I. (orgs.) Ensino em Saúde: visando conceitos e práticas. São Paulo: Arte & Ciência, 2005..
  
  
• RUIZ-MORENO, L.; ROMÃNA, AM; BATISTA, S.H; MARTIN, MA; . Jornal Vivo: relato de uma experiência de ensino-aprendizagem em saúde. Interface - Comunicação, Saúde e Educação. Botucatu/SP, 2005
  
  
• SEIFFERT, O.M.L.B. A formação do Enfermeiro: uma aproximação à recente produção científica (2001-2005). Trabalho, Educação e Saúde, v. 3, n. 2. Fiocruz, Rio de Janeiro, 2005. Disponível on-line: http://www.revista.epsjv.fiocruz.br/
  
  

  2004

• BATISTA, NA; BATISTA, SH (orgs). Docência em Saúde: temas e experiências. São Paulo: Ed. SENAC/SP, 2004.
  
  
• BATISTA, S. H. Docencia Universitária: lições de pesquisa. In: PAIXÃO, C. J. Educação e Conhecimento na Amazônia. Belém/PA. Unama, 2004.
  
  
  

  2003

• BATISTA, S. H. S; SEIFFERT, O. O Coordenador Pedagógico e Avaliação da Aprendizagem: uma leitura interdisciplinar. In: ALMEIDA,L;PLACCO, V. O Coordenador Pedagógico e o Cotidiano da Escola.. São Paulo: Loyola, 2003.
  
  
• GOLDENBERG, P. Diabetes mellitus de gênero e igualdade entre os sexos. Revista Brasileira de Epidemiologia. 2003, p. 18-28.
  
  
• GOLDENBERG, P. Interfaces e interlocuções: os Congressos de Ciências Sociais em Saúde. Ciência e Saúde Coletiva. 2003, p. 251-264.
  
  
• IOCHIDA, L. Diagnóstico e tratamento Ambulatorial de Diabettes Melito. In: LOPES, AC. Tópicos em Clínica Médica. São Paulo: Ed Médica e Científica Ltda, 2003.
  
  
• IOCHIDA, L. Diagnóstico e Tratamento Ambulatorial do Diabetes Mellitus. Revista Brasileira de Clínica e Terapêutica. 2003, p. 29-39.
  
  
• IOCHIDA, L; BATISTA, NA. O Ensino da Clínica Médica: situação atual, perspectivas e desafios. In: LOPES, AC. Tópicos em Clínica Médica. São Paulo: Ed Médica e Científica Ltda, 2003.
  
  
• MAIA DE ALMEIDA, J.A.M. Estudo Morfológico de Proteínas do Citoesqueleto na Cardiopatia Chagásica Experimental. Arquivos Brasileiros de Cardiologia, 2003.
  
  
• PUCINNI, R.; BATISTA, N; ZEFERINO, A. Avaliação externa do Ensino de Pediatria em Medicina: o desempenho cognitivo dos alunos. Revista Paulista de Pediatria. 2003, p. 21-4.
  
  
• SEIFFERT, O. A Recente produção científica sobre Educação Médica no Brasil (1990-2001). Série Estudo. Ed UCDB, 2003, p. 200-208.
  
  
• SILVA, I; BATISTA, NA. Biochemistry in undergraduate health courses: structure and organization. Biochemistry and Molecular Biology Education. 2003, p. 397-401.
  
  

  2002

• BATISTA, N. A., BATISTA, S. H. S. Formação do Professor Universitário em Saúde: Desafios e perspectivas. In: FAZENDA, I. e SEVERINO, A.J. Formação de Professores: rupturas e perspectivas. Série Cidade Educativa. Campinas, Papirus, 2002.
  
  
• BATISTA, S. H. S. Ensino de Psicologia em Cursos de Especialização em Saúde. In: Azzi, R e Aragão A. S. Ensino de Psicologia e Formação de Professores. São Paulo, Casa do Psicólogo, 2002.
  
  
• IOCHIDA, L.C., CASTRO, A. A. Análise estatística no projeto de pesquisa. In: Pesquisa Clínica no Brasil. 1ª ed. São Paulo: Livraria e Editora Revinter Ltda. 2002.
  
  
• MESQUITA, M. A N. O ensino médio na interface com o trabalho: contradições da atual política educacional brasileira In: Políticas e Educação: múltiplas leituras. São Bernardo do Campo: Editora da UMESP, 2002.
  
  
• MESQUITA, M. A N. Prefácio In: Mestres, santos e pecadores: educação, religião e ideologia na Primeira República Brasileira. Ed. São Carlos: RiMa, 2002.
  
  
  

  2001

• BATISTA, N.A. e SILVA, S.H.S. O Professor de Medicina. 2ª ed.; São Paulo, Loyola, 2001.
  
  
• CHIRAVALLOTI, M.S.M., GONDENBERG, P. Cesárias: Um Perrfil Epidêmico. Cadernos de Saúde Pública vol 17 no. 2, pag. 2-5, 2001.
  
  
• SEIFFERT, O. A Produção Discente de programas de Pós-Graduação em Economia (1990-1998): resgatando olhares sobre a educação In: Economia Social do Brasil. São Paulo: Editora do SENAC, 2001.
  
  
• SEIFFERT, O. Manutenção e financiamento da educação superior. In: VASCONCELOS, H. C. (org.). Múltiplos Olhares sobre a Educação superior: a pesquisa como fio condutor. Belém: UFPA/Centro de Educação, 2001.
  
  
• SEIFFERT, O. Manutenção e financiamento da educação superior. In: SGUISSARDI, V. e SILVA, JR., João dos Reis. Educação superior - análise e perspectivas de pesquisa. São Paulo: Xanao, 2001.
  
  
• SEIFFERT, O. Portfólio de Avaliação do Aluno: como desenvolvê-lo. Olho Mágico, Londrina, v.8, n.1, jan/abr/2001, p. 21-27.
  
  
• SILVA, I; BATISTA, NA. Profile of Bichemistry Professors in Health Sciences Graduation of the Universities in the city of Sao Paulo. Revista Brasileira de Ensino de Bioquímica e Biologia Molecular SBBq. vol 1 (esp), pág. 1-12, 2001.